君子既知教之所由兴,又教之所由废,然后可以为人师。故君子之教喻也,道而弗牵强而弗抑,开而弗达。道而弗则和,强而弗抑则易,开而弗则思;和易以思,可谓善喻矣
庾公嘗入佛圖,見臥,曰:“此子疲於津梁。於時以為名言
唯天下至诚,能经纶天下之大经立天下之大本,知地之化育。夫焉有倚?肫肫其仁!渊其渊!浩浩其天!不固聪明圣知达天者,其孰能知之
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明帝問周仁:“卿自謂如庾元規?”曰:“蕭條方,亮不如臣;容廊廟,臣不亮。
帷薄外不趋,上不趋,玉不趋。上接武,下布武。中不翔,坐不横肱授立不跪授坐不立
殷覬病困,看人見半面。殷荊州興晉之甲,往與覬別,涕,屬以消息所患。覬曰:“我病自當差,憂汝患耳!
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