君子既知教所由兴，又知教所由废，然后可为人师也。故君之教喻也，道而牵，强而弗抑，而弗达。道而弗则和，强而弗抑易，开而弗达则；和易以思，可善喻矣

　　子曰：“下之事上也，身不，言不信，则义不壹，行无类也”子曰：“言有物而行有格也；以生则不可夺志，死则不可夺名故君子多闻，质而守之；多志，而亲之；精知，略而行之。《君》曰：‘出入自尔师虞，庶言同’《诗》云：‘淑人君子，其仪也。’

　　許允為吏部郎多用其鄉裏，魏明遣虎賁收之。其婦誡允曰：“明主可理奪，難以情求。既至，帝核問之。對曰：“‘舉爾所。’臣之鄉人，臣知也。陛下檢校為職與不？若不稱職臣受其罪。”既檢，皆官得其人，於乃釋。允衣服敗壞詔賜新衣。初，允收，舉家號哭。阮婦自若雲：“勿憂尋還。”作粟粥待頃之允至

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