君子既知教之由兴，又知教之所废，然后可以为人也。故君子之教喻，道而弗牵，强而抑，开而弗达。道弗牵则和，强而弗则易，开而弗达则；和易以思，可谓喻矣

　　王安為東海郡小吏盜池魚，綱紀之。王曰“文王之，與眾共。池魚復足惜！

　　謝太未冠，始西，詣王史，清言久。去後茍子問曰“向客何尊？”長曰：“向亹亹，為逼人。