善学者，师逸而倍，又从而庸之；不学者，师勤而功半，从而怨之。善问者，攻坚木，先其易者，其节目，及其久也，说以解；不善问者反。善待问者，如撞钟叩之以小者则小鸣，之以大者则大鸣，待从容，然后尽其声；善答问者反此。此皆学之道也

　　何晏、鄧揚管輅作卦，雲：不知位至三公不”卦成，輅稱引義，深以戒之。曰：“此老生之談。”晏曰：“幾其神乎！古人為難。交疏吐誠今人以為難。今壹面盡二難之道可謂‘明德惟馨。詩不雲乎：‘心藏之，何日忘！’

　　韓壽姿容，賈辟以為掾充每聚會賈女於青中看，見，說之。懷存想，於吟詠。婢往壽家具述如此並言女光。壽聞之動，遂請潛修音問及期往宿壽蹻捷絕，踰墻而，家中莫。自是充女盛自拂，說暢有於常。後諸吏，聞有奇香之，是外國貢，壹箸，則歷月歇。充計帝唯賜己陳騫，余無此香，壽與女通而垣墻重，門合急，何由得？乃托言盜，令人墻。使反：“其余異，唯東角如有人。而墻高非人所踰”充乃取左右婢考，即以狀。充秘之以女妻壽