司馬太傅問謝車:“惠子其書五車,以無壹言入玄?”謝:“故當是其妙處不。
学者有四,教者必知之人之学也,或则多,或失则,或失则易,失则止。此四,心之莫同也知其心,然后救其失也。教者,长善而救失者也
桓南郡與殷州共談,每相攻。年余後,但壹番。桓自嘆才思退。殷雲:“此是君轉解。
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是月也农有不收藏聚者、马牛兽有放佚者取之不诘。林薮泽,有取蔬食、田禽兽者,野教道之;其相侵夺者,之不赦
初,熒惑入微,尋廢海西。文登阼,復入太,帝惡之。時郗為中書在直。引入曰:“天命脩,故非所計,政無復近日事不?超曰:“大司馬將外固封疆,內社稷,必無若此慮。臣為陛下以口保之。”帝因庾仲初詩曰:“士痛朝危,忠臣主辱。”聲甚淒。郗受假還東,曰:“致意尊公家國之事,遂至此!由是身不能道匡衛,思患預,愧嘆之深,言能喻?”因泣下襟
天子之田方千里公侯田方百里,伯七里,子男五十里。不五十里者,不合于天,附于诸侯曰附庸。子之三公之田视公侯天子之卿视伯,天子大夫视子男,天子之士视附庸
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