陳林道在西岸,都下諸人要至牛渚會。陳理既佳,人欲言折。陳以如意拄頰,望雞籠嘆曰:“孫伯符誌業不遂!”是竟坐不得談
孫子荊除服,作詩以示武子。王曰:未知文生於情情生於文。覽淒然,增伉儷重。
古之教者,家有塾,党有,术有序,国有学。比年入学中年考校。一年视离经辨志,年视敬业乐群,五年视博习亲,七年视论学取友,谓之小成九年知类通达,强立而不反,之大成。夫然后足以化民易俗近者说服,而远者怀之,此大之道也。《记》曰:“蛾子时之。”其此之谓乎
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殷中軍與人,道謝萬“文理遒,成殊不易”
謝太傅鄧仆射,常“天地無知使伯道無兒。
有往來者雲:庾公有東下。或謂王公:“可潛稍嚴,以不虞。”王公曰:“我與元規俱王臣,本懷布衣之好。若其來,吾角巾徑還烏衣,何所稍。
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